AV Vormgeving: opdracht 4

Ritme & Herhaling

Binnen deze opdracht de kijker het gevoel geven dat hij er als ware inzit. Dit door het componeren van je beeld en geluid met ritme en herhaling. Deze keer hebben we lessen dans en drama van dichtbij kunnen filmen en geprobeerd om in onze montage het gebouw weer in tegenovergesteld contrast te brengen met de dansers.

Conclusie

Onze keuze om het gebouw in tegenovergesteld richting te laten lopen met de dansers werkte niet goed. Juist mee bewegen met de dansers want nu is het contrast tussen het gebouw en de dansers te groot.
Het begin werkte goed door het gebruik van een blik buiten beeld.

AV Vormgeving: opdracht 3

Sequentie

In deze opdracht moeten we een gevoel van een sequentie opbouwen.
We hebben enkele nieuwe shots gemaakt en geprobeerd om de beelden aan elkaar te rijgen zodat ze een betekenis krijgen.
Ook hebben we de cross -dissolves eruit gehaald.

Conclusie

De sequentie die we proberen hebben te maken vormt niet 1 geheel.
Zo passen sommige shots niet goed bij elkaar.
We moeten zorgen dat de camerabewegingen vloeiend zijn zodat het beter in elkaar overloopt.

AV Vormgeving: opdracht 2

Observatie

In tweetallen moesten we op zoek naar een plek waar dynamische processen plaatsvinden. Samen met Danique heb ik gekozen voor Fontys Hogeschool van de Kunsten in Tilburg. Deze plek moesten we observeren en weergeven wat er bijzonder is binnen 1 minuut.

Nadat we een kijkje binnen genomen zagen we dat er binnen deze plek veel dans en drama lessen werden gevolgd. Samen kwamen we tot het idee om het statische gebouw in contrast te zetten met de bewegingen van de dansers binnen.

Conclusie

De rode streep met de overgang naar de balk was goed alleen waren cross-dissolves niet nodig want het geeft aan dat je een andere tijd ingaat.
Door je filmpje een titel te geven kan je het helpen om nieuwsgierigheid mee te wekken.
Bij de dansers mag de vergrootglas erop.